Trabajo Ofimatica

helmer

miércoles, 27 de octubre de 2010

ARTURO 3

Descripción Actividades: El estudio organizacional  permite identificar y cuantificar el talento humano requerido para el desarrollo de mi proyecto.  Así como definir qué tipo de organización deseo constituir

Actividad 1:  Definición tipo de organización

1.1  Los grupos deberán definir el tipo de organización o de empresa que consideran podrían crear,   para ello podrán apoyarse en el documento publicado en la carpeta “ Ejes temáticos- Gestión del entorno- Contextualización Nacional”  consultando el documento " Creación de empresa"  así como el enlace a la cámara de comercio, para identificar que tipo de empresa constituir y  la lista de requisitos exigidos, podrán apoyarse además  en la conversación realizada por Arturo con sus amigos y el ejemplo publicado en el caso.


1.2  Cada grupo, deberá realizar una propuesta de la estructura organizacional que podría manejarse en su proyecto.  Que funciones se definirían a  sus integrantes. Para ello podrán  apoyarse en la descripción realizada en el Caso de Arturo  y en el ejemplo allí definido.

Actividad3:Y la seguridad Social??

Qué es la seguridad Social?
Cada grupo a partir de la investigación y consulta a la documentación publicada, deberán realizar una descripción  de lo que entienden  por Seguridad social en salud, riesgos profesionales y pensión,  así como consultar sobre las obligaciones de pago de aportes de seguridad social.



Respuesta

1.1: El proyecto es colectivo de capital con ánimo de lucro; se van aplicar las normas que exigen para poder  legalizar  el proyecto  y son por escritura pública, registrarse en cámara de comercio, registró mercantil DIAN y RUT.
2.1 Estructura organizacional:

           

Actividad 3:
Es una ley que tiene como objeto realizar ajuste del sistema general en la seguridad social en salud.
Teniendo como propiedad el mejoramiento en la prestación.
Los aportes a riesgos profesionales siguen siendo el mismo dependiendo  del nivel de riesgo que está expuesto cada trabajador.


Descripción: Cómo identificar el costo de los proyectos?

1.   A partir del listado inicial de recursos  definido previamente para el desarrollo del proyecto  y apoyándose en la experiencia de Arturo (Análisis caso de Arturo sobre el  Estudio financiero  y  la documentación publicada),  se realiza  un documento que contenga un estimado del valor  de la inversión inicial necesaria para la puesta en marcha  de su proyecto, este estimado se realiza identificando el total de materiales, herramientas, maquinarias que se necesitarían para el inicio del proyecto, se definirá él tipo y el costo aproximado.

2.   A partir de la consulta de la documentación sobre Fuentes de financiación cada grupo deberá  seleccionar 2  fuentes que se considera permitirían  la consecución de los recursos para la  ejecución del proyecto y justificar su selección.
3.    Reconocimiento del Contrato de Aprendizaje y FIC ( Fondo para la Industria de la Construcción)-  Apoyo de Sostenimiento como fuentes de financiación para el aprendiz.
4.   .  A partir de la información publicada en la carpeta  “Ejes temáticos – Gestión del Entorno- Contexto Institucional”  .  El grupo tiene el reto de analizar la información para participar en el concurso definido por los instructores, a partir de un aserie de definiciones o características, se identifique el concepto , de manera que se logre la apropiación de las definiciones y conceptos asociados al contrato de aprendizaje, apoyo de sostenimiento y FIC para los programas que aplica.

Respuesta

1.   MATERIA PRIMA: 950.000
  Las cárnes:250.000      
  Las verduras:150.000              
  Los granos: 300.000              
  Las bebidas: 250.000 

Equipos y utensilios de cocina: 10.900.000             
  Las vajillas: 800.000               
  Los muebles : 2.000.000         
  La maquinaria: 5.000.000
  El equipo de cocina:3.000.000
  Los implementos de aseo: 100.000


Mano de obra: 2.380.000
Meseros:  515.000
Cocineros: 600.000 
Administrador:750.000
cajeros : 515.000
·        Los costos de CIF  son: 1.880.000
 local: 1.200.000
 servicios públicos: 500.000
Salud y riesgos profesionales :180.000
El total del proyecto son :15.460.000

2.   Este proyecto fue diseñado con el propósito de ofrecer a los comensales del departamento del Quindío la opción de escoger  variedad del menú a base de frijoles y arepas de choclo; ya que existen diferentes  restaurantes pero no ofrecen  la oportunidad al cliente para acompañar el plato de frijoles y las  arepas de choclo con variedades adaptadas a cada gusto. Cada socio aportara por partes iguales para el proyecto.

3.   Es un contrato entre el aprendiz y el empresario el empresario debe cancelar las aprendiz durante la etapa lectiva un 50% del salario mínimo vigente y en la etapa productiva  un 75% del salario mínimo vigente teniendo en cuenta que el aprendiz sigue dependiendo del SENA.

El aporte que hace la construcción al sena pero no están en la obligación de tener aprendices ya que son aportes por obras.


4.El contrato de aprendizaje es el compromiso que adquieren las contrapartes cuando firman para definir los derechos y los deberes que tiene el aprendiz con el empresario y viceversa  teniendo en cuenta que el aprendiz sigue dependiendo del sena.

INTEGRANTES:
David Alejandro Soto Barrios
Maria Yazmin Leal Potes
Luis Helmer Gonzalez

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